sábado, 26 de enero de 2013

ACROSPORT: Aspectos Didácticos - Metodología

(Imagen extraída de Imágenes de Google)
Los principios metodológicos de esta Unidad Didáctica estarían basados en el constructivismo, participativa, centrada en el proceso, búsqueda de nuevas soluciones, implicación cognitiva, alumno como protagonista del proceso.


Técnicas de enseñanza: instrucción directa e indagación.
Estilos de enseñanza: asignación de tareas, descubrimiento guiado, resolución de problemas.
Estrategia en la práctica: mixta (global-analítica).

   Principios generales:
- Favorecer la participación e integración del alumnado en un clima de cooperación y respeto.
- No centrarse sólo en el resultado, tener en cuenta también el proceso.
- Favorecer el aseo, higiene y adecuada nutrición antes, durante y al final de la práctica deportiva.
- Propiciar la búsqueda de nuevas soluciones en las actividades propuestas.
- Estilos de enseñanza que fomenten la participación del alumnado y su implicación cognitiva, como la enseñanza recíproca y el descubrimiento guiado.
- Crear una ambiente de aprendizaje que favorezca la comunicación y confianza en el grupo.
- Potenciar la actitud crítica hacia los hábitos de vida no saludables, relativos a los propios hábitos posturales y de actividad física.

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